தொடக்கக் கல்வியில் குறிப்பிடத்தக்க முன்னேற்றம். ஆனால் இன்னும் இடைவெளிகள் உள்ளன: அமைச்சர்
குழந்தைகள் தங்கள் குடும்பங்களில் இருந்து பிரிந்து செல்லும் அபாயத்தை எதிர்கொள்கின்றனர்
ஆரம்பக் கல்வியில் சிறிலங்கா குறிப்பிடத்தக்க முன்னேற்றத்தை அடைந்துள்ளது. ஆனால் இன்னும் சில இடைவெளிகளும் சவால்களும் நிவர்த்தி செய்யப்பட வேண்டும் என்று கல்வி அமைச்சர் சுசில் பிரேமஜயந்த தெரிவித்தார்.
சிறிலங்காவில் ஆரம்பக் கல்வியின் முன்னோக்கி செல்லும் வழியை ஆராய்வதற்காக யுனிசெப் ஏற்பாடு செய்திருந்த செயலமர்வில் உரையாற்றிய அவர், சிறிலங்காவின் மொத்த சனத்தொகையில் 30 வீதத்தை பிரதிநிதித்துவப்படுத்தும் சிறுவர்கள் மனிதாபிமான நெருக்கடிகளால் விகிதாசாரமாக பாதிக்கப்படுவதாகவும் அவர்களுக்கு விசேட கவனிப்பும் கவனமும் தேவை என்றார்.
"மற்ற பல நாடுகளைப் போலவே, கோவிட்-19 தொற்றுநோய்களின் போது, எங்கள் பள்ளி அமைப்பு பல கடுமையான பிரச்சினைகளை எதிர்கொண்டது. எனவே, ஆரம்பக் கல்விப் பிரிவுகள் முக்கியமாக பாதிக்கப்பட்டன.
"குழந்தைகள் தங்கள் குடும்பங்களில் இருந்து பிரிந்து செல்லும் அபாயத்தை எதிர்கொள்கின்றனர் அல்லது உடல்நலம், ஊட்டச்சத்து, தண்ணீர், சுகாதாரம், கல்வி மற்றும் பாதுகாப்பு போன்ற முக்கியமான சேவைகளை அணுக முடியாமல் போகலாம்" என்று அவர் கூறினார்.
"தரமான கல்வி, கற்றல் முடிவுகள், பிராந்திய ஏற்றத்தாழ்வுகள், உள்கட்டமைப்பு மற்றும் வசதிகள், ஆசிரியர் பற்றாக்குறை மற்றும் தரம், உள்ளடக்கிய கல்வி, பெற்றோரின் ஈடுபாடு மற்றும் ஆரம்பக் கல்வி ஆகியவை சிறிலங்காவின் ஆரம்பக் கல்வித் துறையில் உள்ள சில முக்கிய இடைவெளிகளாகக் கருதப்படுகின்றன.
"இந்த இடைவெளிகளுக்கு கொள்கை வகுப்பாளர்கள், கல்வியாளர்கள், பெற்றோர்கள் மற்றும் சமூகத்தின் ஒருங்கிணைந்த முயற்சிகள் தேவை. உள்கட்டமைப்பு, ஆசிரியர் தரத்தை மேம்படுத்துதல், பாடத்திட்ட மேம்பாடு, மற்றும் சிறிலங்காவின் ஆரம்பக் கல்வித் துறையில் முன்னேற்றத்தை உறுதி செய்வதற்கும், இடைவெளிகளைக் குறைப்பதற்கும் பயனுள்ள கண்காணிப்பு மற்றும் மதிப்பீட்டு முறைகளை அமுல்படுத்துதல் போன்றவற்றில் முதலீடுகளை உள்ளடக்கியது," என்று அமைச்சர் கூறினார்.