பிரிட்டிஷ் கொலம்பியா பல்கலைக்கழகம் யூத எதிர்ப்பு சம்பவங்களுக்காக வகுப்பு-நடவடிக்கைகளை எதிர்கொள்கிறது
ஆயிரக்கணக்கானவர்களைக் கொன்ற காஸா போர் மற்றும் 1,400 இஸ்ரேலியர்களைக் கொன்ற ஹமாஸின் அக்டோபர் 7 திடீர் தாக்குதல் ஆகியவற்றால் வளாகங்களில் அதிகரித்து வரும் பதட்டங்களுக்கு மத்தியில் இந்த வழக்கு வந்துள்ளது.
பிரிட்டிஷ் கொலம்பியா பல்கலைக்கழகம், பல தசாப்தங்களாக வான்கூவர் மற்றும் கெலோனாவில் உள்ள வளாகங்களில் யூத எதிர்ப்பு உணர்வுகளின் நன்கு ஆவணப்படுத்தப்பட்ட வரலாற்றைக் கூறி முன்மொழியப்பட்ட வகுப்பு நடவடிக்கை வழக்கின் இலக்காகும்.
பிரிட்டிஷ் கொலம்பியா உச்ச நீதிமன்றத்தில் தாக்கல் செய்யப்பட்ட ஆவணங்கள் $15 மில்லியன் நஷ்டஈடு கேட்கின்றன மற்றும் பிரிட்டிஷ் கொலம்பியா பல்கலைக்கழகம் யூனிவர்சிட்டிக்கு எதிரான சம்பவங்கள் மற்றும் வெறுப்புப் பேச்சுகளுக்குத் தீர்வு காணத் தவறியதன் மூலம் அலட்சியம் காட்டியதாகக் குற்றம் சாட்டுகிறது. பிரிட்டிஷ் கொலம்பியா பல்கலைக்கழகம் அதன் சொந்த பாரபட்சமற்ற கொள்கைகளை மீறியதாகவும், தொல்லைகளைக் கையாள்வதில் ஊழியர்களுக்கு போதிய பயிற்சி அளிக்கவில்லை என்றும் அது கூறுகிறது.
பிரிட்டிஷ் கொலம்பியா பல்கலைக்கழகத்தின் அல்மா மேட்டர் சொசைட்டி, மாணவர் சங்கம் ஒகனகன் மற்றும் பட்டதாரி மாணவர் சங்கம் ஆகியவை பிரதிவாதிகளாக பெயரிடப்பட்டுள்ளன. யாரும் பதில் மனு தாக்கல் செய்யவில்லை. குற்றச்சாட்டுகள் நீதிமன்றத்தில் சோதிக்கப்படவில்லை.
ஆயிரக்கணக்கானவர்களைக் கொன்ற காஸா போர் மற்றும் 1,400 இஸ்ரேலியர்களைக் கொன்ற ஹமாஸின் அக்டோபர் 7 திடீர் தாக்குதல் ஆகியவற்றால் வளாகங்களில் அதிகரித்து வரும் பதட்டங்களுக்கு மத்தியில் இந்த வழக்கு வந்துள்ளது.
டயமண்ட் அண்ட் டயமண்ட் என்ற சட்ட நிறுவனம் பிரிட்டிஷ் கொலம்பியா பல்கலைக்கழகம் மற்றும் ஒன்டாரியோவில் உள்ள மூன்று ஒத்த வழக்குகளுக்கு எதிராக யார்க் பல்கலைக்கழகம், டொராண்டோ மெட்ரோபொலிட்டன் பல்கலைக்கழகம் மற்றும் குயின்ஸ் பல்கலைக்கழகம் என்று பெயரிடப்பட்டது.
"எங்கள் வழக்குகளில் நாங்கள் பரிந்துரைப்பது என்னவென்றால், 'பல்கலைக்கழகங்கள் இந்த வகையான வெறுக்கத்தக்க பேச்சு ஊக்குவிக்கப்பட்டு அனுமதிக்கப்படும் சூழலை வளர்த்துவிட்டன, அதற்கான எந்த நடவடிக்கையும் இல்லை'," என்று டயமண்ட் அண்ட் டயமண்ட் நிர்வாக பங்குதாரர் சாண்ட்ரா ஜிஸ்கிண்ட் கூறினார்.
"நாங்கள் தாக்கல் செய்ய மட்டுமே தாக்கல் செய்யவில்லை. நாங்கள் ஒரு மாதிரியைப் பார்த்து தாக்கல் செய்கிறோம், பல்கலைக்கழகங்களால் வளர்க்கப்பட்ட சூழலையும் தற்போதைய நிலையும் அதை ஒரு புதிய உயரத்திற்கு கொண்டு வந்ததைக் கண்டோம்," என்று அவர் கூறினார்.